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美术教学的原则是什么

(*)紧密结合儿童生活实际,选择能激发美感和想象力的题材内容进行艺术活动;

(二)用多学科文化知识和视觉艺术形式,通过直观教学打开创作思路,唤醒表现欲望;

(三)师生在互动中相互启发,在共同探索的过程中,帮助儿童发展艺术能力;

(四)紧密结合儿童不同阶段心理发展特征,鼓励儿童在实践中积累经验,认识和总结造型规律,提高艺术鉴赏水平;

(五)重视艺术个性的发展,为儿童创造多元发展空间,使不同儿童都能感受艺术活动的愉悦,从而使儿童通过艺术活动舒展心绪、修身养性、意趣高雅、创新进取,在智力、情感、人格素养诸方面得到均衡发展。


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